杏耀平台:农村教育教学中存在的突出问题

更新时间:2019-03-23 12:33 | 来源:新闻中心 | 作者: | 点击数:

农村教育一直受到很多关注,也存在很多争议。就农村教育和教学而言,它受到许多因素的影响,如教学水平鲲和地理环境。我们一直为学生,为学生,为所有学生说一切,但学校鲲家庭鲲社会不能形成联合教育,那么如何实施课程改革,如何促进素质教育,更不用说提高质量教学。下面,我对农村教学中存在的问题感到困惑。我会谈谈我个人的理解。这些问题阻碍了农村学校的发展,制约了农村学校的发展。

1课程设置不止一个,这使得课程难以进行。

根据内蒙古自治区九年义务教育学校的课程,小学为鲲,二年级为每周25节课,三至六年级为每周30节课。但是,还需要建立以下课程,其中国防教育部门保证每学期10节课,基本到下周,消防教育班(每学期6小时)鲲法制教育班鲲禁毒教育鲲青少年教育鲲性教育班鲲安全教育班鲲生活教育班鲲心理发展班鲲班级会议等,这些课程大部分都反映在课程中,使学校的总课程非常充实,学校认为这些课程的设置确实是为了教育人们对于不可忽视的角色,但应该考虑学校的时间表和教师的教学计划,使其合理,可以完成教学任务。应该给予足够的重视。

2身体和美国的全职教师较少,这使得学杏耀平台:校难以开放或开放。

为了使所有学校都能开设课程,农村学校提供跨学校课程。音乐和美容课程现在可以在学校或克服困难。虽然他们积极创造条件,鼓励非专业教师参与。音乐美容师培训,但仍然无法彻底解决实际问题,音乐和美术教师培训不能一夜之间培养,最后声音美体只能是一首歌鲲一球鲲一幅画。英语科目不能完全推出。由于专业英语教师很少,因此无法在一夜之间培训合格的英语教师。这确实会影响小学生的英语学习。这肯定会影响小学生初中英语学习。学生的英语基础各不相同,差距很大。 3名教师的工作量较大,这使得课堂和讲座的准备工作脱节。一般来说,村里的小教师都很轻松,因为条件简单,学生很少。实际上,情况并非如此。村里的小教师基本上都是“拳头踢”,其中大部分都是。将科目整合为一个科目,并编写教学计划并纠正作业。语言作业包括词汇表鲲词汇表鲲为文本(三至六年级)鲲耳语整理工作(听众鲲积累鲲读书笔记鲲小练习笔鲲日记),教师也应该“时间”进行各种活动并做好记录各种活动。 (第二课堂活动鲲主题活动鲲综合练习活动鲲主题课会议鲲主题小组会议等)仍有一些教师自己的事业,及时填写学生成长记录,进行章节测试并计算成绩点数当然,按时完成这些工作是在课程之间完成的。工作量太大,导致教师完成备课课程的准备,甚至写作写作,而不是写作教学,失去教学计划的作用,未能有效地结合课程准备和实际的教学。一些教师的形成值得注意准备和口语之间的脱节。?4应试教育与素质教育之间的矛盾困扰着一线教师

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从中央政府到地方政府,我们一直呼吁它要全面推行素质教育,全面推进素质教育。在实际教育教学中,我们大力开展素质教育,扎实地抓好应试教育,不愿放松教学。要全面实施素质教育。近年来,教育局鲲教研室强调,评估学生不能简单地从学生成绩的角度评估教师的工作。不仅从教师的教学成果来看,这种做法确实向前迈出了一大步,但学校的监测措施有很多盲点。操作不方便,不易掌握,农村学校考虑学校情况鲲老师爱鲲,所以如何进行有效的收敛,有效的转型是值得探索的。 5教学和研究与教学脱节

教学与研究和教学之间脱节的原因有很多。首先,教师对教学和研究存在误解。首先,人们认为研究是专家的专利,普通教师的作用是教授好书。从事科学研究和撰写论文是一个名利双收的项目。只有教学才是真实的。第二,教学是课堂,教学和研究是第一个高质量的课堂或示范课。活动始于充满活力和充分参与。活动结束后,教学和研究将被搁置,无人问津。参与者成为表演者,与会者成为观众。第三,“研究”的结果很慢,而“严格”的效果很快。虽然许多学校也认识到教学和研究的重要性,但它们很重,不这样做。对教师的评价往往是唯一的成就。农村父母认为考试成绩足以掩盖所有的丑陋。因此,许多一线教师专注于准备和纠正作业,以及“研究”。它正在慢慢毁了。

6学生活动量小,活动无效

受农村自然环境的限制和经营小村的条件,体育活动设备鲲科学教具和其他教具鲲少先队活动不够完整,导致学生活动少,活动教育不明显,虽然反复寻求每个学校创造性地利用现有条件为学生开展各种活动,但学校条件有限且已达到最大,这就形成了两难。 7农村父母的素质需要提高。农村父母的教育水平还不够。家庭经济状况喜忧参半,对学生学习的关注程度也大不相同。我们经常说“父母是第一个孩子的老师”,“孩子是父母的影子”。然而,农村地区的许多父母经常说“我们家里什么都不知道,家里有很多农场......”“孩子们给你了,我们可以放心,你可以做到。” “孩子们无法帮助我,我没有。”是的,你怎么说?“这种推动事情的父母确实是很多人。如今,农村家庭中有越来越多的孩子,家庭环境对他们的人格和健康产生了重大影响。因此,如何提高农村父母的素质尤为重要。?学校主要从事教学和教学。学校的基本原则是所有工作都是教学服务。虽然工作是千件事,但它总是掌握教育和教学的主线。虽然农村教育和教学存在一些问题和困惑,但也很困难。应妥善处理和合理安排教育教学中存在的问题。例如,集中学校的实施将使教学资源的整合,教师的平衡得到平衡,活动将得到分享,使学生的活动丰富多彩,教育效果最高。良好的状态,为学校带来活力和活力。






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